在刚刚过去的一学期里, 我校在各级教育行政部门的支持和指导下,在学校全体教职工的努力和协作下，取得了良好的成绩。我校认真贯彻执行相关办学条例，围绕提高教学质量为工作重心，大力开展教学研究活动，强化队伍建设，提高师资水平；优化内部管理，推行素质教育；改善办学条件,提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，响应上级号召,积极采取有效措施防控新型冠状病毒感染，保证了正常的教育教学秩序也保障了在校师生的健康安全。为做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下:

一、党建工作：

（一）党建工作履职情况

贵州科技学校现有在校职工126人，其中党员13人。党员占教职工总数的10%。近年来学校党支部紧紧抓住发展机遇，凝心聚力谋发展，攻坚克难创辉煌，全面深化改革，稳步推进发展，狠抓基层党组织建设，要求党员在职业教育事业中发挥先锋模范作用。

一是坚持党的政治领导。我们要引导全党增强“四个意识”，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

二是夯实政治根基。加强党的政治建设，要紧扣人心这个最大的政治，把笼络人心、汇聚民智民力作为重要着力点。

三是防范政治风险。营造良好的政治生态是一项任务，必须将其作为党的政治建设的基础性、经常性工作。

创建“让党中央放心、让人民群众满意”的模范基层方面： 2022年一年来，我校在贵阳市教育局的领导下取得了良好的成绩，推进党建和业务深度融合、相互促进，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动党员干部服务学校振兴、经济社会高质量发展、疫情防控上我校采取疫情防控常态化，在开学前和放假后两个时间重点，对校园进行全方位无死角的消杀，严格要求教职工实行限制出省制度，全体学生每日例行晨、午、晚体温检测，在校设立专属隔离区域，有效保障了教师和学生的健康安全，在疫情期间，我校党员和积极分子配合，充分发挥了一不怕苦、二不怕死的精神，在关键时刻挺身而出，体现出一名党员的先锋模范作用。

通过教学管理创新尝试，教学改革深化拓展，实验实习稳步推进等，不断提高教学质量。在2021年中升学再创佳绩，大专院校升学率达65%，这一光荣的数字引起了全校师生和社会各界的广泛关注。与此同时，我校学生申报并获得市级大创项目8项、全市职业学校技能竞赛一等奖2项、三等奖5项。

我校青年教师水平逐渐提高，教师教学能力不断提升，师资队伍结构逐步合理。现有硕士学位教师3名，高级教师2名。

该学校内校园文化建设成效显著。着眼于校内，我校组织了诗朗诵、合唱比赛、学生技能大赛及“迎新生庆国庆”大型文艺晚会。五是民主管理逐步推进。学校成功召开5次教职工大会，对民主管理的规范化、制度化、程序化具有重要意义，有力推动学校的各项事业健康和谐又充满生机活力的发展。着眼于校外，我校服务社会持续深入，不定期组织美容美发学生走入社区，为社区居民提供免费美发服务，在熟练技能的同时能更快的适应社会今后的工作生活。

（二）本年度存在的问题

习近平总书记提出的既要政治过硬，也要本领高强的新要求，是二十大报告提出的增强三个方面的执政本领，我们深深感到全面从严治党任务依然艰巨，基层党组织建设仍然存在不少问题和困难。

一是党建工作本领不够高强。尽管近年来学校党建工作取得较好成效。但我们也应清醒地看到，管党治党任务依然艰巨繁重，急需提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。

二是学校对于党政联席会议、领导班子会议、校长办公会议等几项会议界限不清，职责比较模糊，尽管“三重一大”等事项能够坚持民主集中制原则，但我们希望学校能进一步指导学校细化责任，明确权限。

三是党组织的战斗力、凝聚力、创造力的发挥与新时代全面从严治党的要求还有较大差距。四是学校基层党组织建设经费少，党建各项工作难以开展，难以调动和发挥学校党委的主动性和创造性。

党的二十大提出的新思想、新方略、新征程为学校发展指明了方向。我们要不忘初心、牢记使命，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，紧密团结在以习近平为核心的党中央周围，用新时代的新标准去衡量工作，继续抓好“两学一做”学习教育常态化制度化示范点建设，围绕党建，深入推进“三基建设”工作，把党的领导体现在学校的教育教学、管理服务工作中，以更高的标准、更足的干劲、更实的作风，在不断推进新时代学校发展和学校事业进程中，续写新篇章、更有新作为、争创新佳绩！

围绕推动党支部找准围绕中心、服务大局的切入点和结合点，推动党风廉政建设责任制落到基层、落到实处，突出加强基层作风建设，持续整治基层腐败和不正之风，增强党建工作的实效性，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用方面，学校党支部始终把落实党风廉政建设责任制作为推进反腐倡廉建设的有效载体。树立“一个信念，”摆正“两个关系”，做到“三个亲自”，坚持“四个一起”。

树立“一个理念”就是抓好党风廉政建设是凝聚人心、促进学校和谐发展的理念。

摆正“两个关系” 就是学校发展同反腐倡廉相互促进、同等重要的关系。一手抓教育教学与管理，一手抓反腐倡廉、两手都要硬。

做到“三个亲自”就是党支部书记亲自听取党风廉政建设情况汇报，亲自深入教育教学，工程项目施工现场督察，亲自与干部谈话。

坚持“四个一”就是始终把党风廉政建设同学校发展等工作一起部署、一起检查、一起考核、一起奖惩。

（三）下步工作打算

在今后的工作中，认真学习贯彻党的二十大会议精神，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1.要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。

2.继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。

3.立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，限度提高工作效率。

4.紧紧抓住“国学教育”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。

总之，近年来在贵阳市教育局党委、孟关乡党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好社会最满意的教育。

二、教学管理工作

（一）学籍资助管理工作

    1.工作内容

（1）学年初在开学的第一堂课，认真组织学籍资助干事对一年级各班主任、新生进行学籍资助的培训，搞好新生基本信息的采集，做好新生学籍的审批。

（2）每学期开学之初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补，同时实时更新学生数据，做好系统填报工作。

（3）根据上级资助文件精神，完成符合条件的学生审核工作，按要求、按规范、按标准进行发放免学费、资助金额，确保不漏发、不错发、不少发、不乱发资助。

2.不足之处

（1）通过学籍管理板块工作，发现学籍管理存在一些不规范的地方；

（2）资料收集和整理返工频率较高；

（3）学籍数据未与班主任实时更新，未掌握最新名单数据。

3.建议及计划

（1）实时组织班主任进行学籍资助工作的培训，确保每一位班主任掌握学籍资助工作内容及标准；

（2）加强审核资料的严谨性和规范性，同时将学籍资助提交的资料与班主任、学籍干事考核挂钩，减少不必要的返工。

（二）教务管理工作

1.工作内容

因本学期突发疫情，导致很多工作没有按照计划进行实施，并存在教学管理漏洞问题，现将以下工作进行总结：

（1）在总结经验的基础上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划，做到早安排，早落实；

（2）开展多种形式的校本教研活动。组织安排教师开展公开课、示范课、集体备课等工作；

（3）通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高；

（4）狠抓教学常规检查与落实。每月组织教研组长对教师教学常规进行了督查；

（5）本年度组织教组长进行三次大检查，检查包括：备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等；

（6）对教学常常规检查实行了月检制度。对月检情况进行了通报，推出典型和找出不足；

（7）不断更新考核制度，严抓教师素养；

（8）完成本年度学期考证工作及专业申报准备工作；

（9）沙坡基地建成，专业群打造在计划实施中；

2.不足之处

（1）缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导处很多依然延用原来的老路。教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套，许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态；        

（2）深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导；

（3）造“一校一品”综合实践活动没有切实可行的办法。“经典阅读”也只停留在表面工作，没有取得实质性的成果。课改还有很多亟待解决的问题；

   （4）工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。 这些是我在今后的工作中应当注意的问题，同时也是自己锤炼的方向。相信在学校领导和全体教师的帮助下能不断地加以提高；

    5.考核制度虽然初见成效，但出现本末倒置的情况，没有真正解决教师授课核心问题。

3.建议及计划

（1）不断修缮考核制度，加强教务管理，提高工作制度；

（2）对教务工作进行实时调整和更新，确保每个人分工明确；

（3）加强利用班干管理工作，落地学生评教工作；

（4）提升优秀教师在学校的幸福指数以及发展前景。

（5）春季开学过程中做到计划详细。跟着校历工作安排实施。

（6）落地每个月专业课程技能抽查问题，确保每一位专业老师在授课过程中的有效性。

（三）升学就业工作

1.工作内容

（1）对毕业学生实习就业管理进行建档；

（2）对学生升学报名工作；

（3）找到合适企业进行合作；

2.不足之处

（1）资料归档不完善；

（2）学生跟踪调查和反馈未成体系

3.建议及计划

（1）实时更新资料，完善资料备查；

（2）及时更新学生的信息，建立完善的学生毕业反馈和升学反馈信息渠道。

一个学期一个改变，教学工作繁琐而又日常、艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。新的学期，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定如下：

第一，要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上，要勇于创新，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合理配置现有资源，促进薄弱学科的开展。继续构建教师发展平台，加强校际的交流和合作，促进青年教师的快速成长；

第二，进一步深化新课程研讨，加强以听课、评课为主的教研活动；

第三，狠抓教学质量、塑造一支强而有力的师资队伍，提升教学的核心管理能力。

总而言之，我们将学校校训厚德、善学、精技、敬业贯彻到底，同时力求在新的学期更上一个台阶。

三、学生管理工作

学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，本着“一切为了学生，为了一切学生，学生为了一切”的指导思想。认真抓好服务、教育、管理，努力提高学生的综合素质，引导学生学会做人，学会求知，学会共处，提高学生的思想道德素质，培养良好的学习、生活、行为习惯和健康的审美情趣，创造了我校学生教育及管理工作的良好局面，为学校的稳定、建设、发展提供有力的保障。在日常工作中通过“三抓”即抓载体、抓重点、抓导向，不断加强学生的思想政治教育。

   本学期特殊情况较多，新生8月16日报道入学，进校后就按照正常的安排入校及军训。一切一如既往，但在进行分班后就遇见了前所未有的疫情，学生在校因疫情封校一个月，在这个月中全校师生团结一心，面对困难，解决问题。校领导以校为家，解决各种大小事，疫情期间我们在校度过了一个有意义的中秋节。全校上下一心，在疫情期间班主任全员返校住校，和学生同吃同住，每日全校师生共同完成核酸检测及抗原检测。我们不辞辛苦，不怕困难，在这一个月里我们懂得了何为坚持，坚持既是胜利。

国庆节期间，我校有序组织“双同意双解位”地区的300余名学生返回家乡，并在相关规定下有序按时返校。假期中我们分批值班，未出任何安全问题。在收假返校后，我校汽修专业392名学生搬家前往孟关沙坡实训基地进行学习，我们对此制定了无缝衔接工作方案，让学生无论在哪都能有效的接受到良好的教学指导。

本学期在改毛校区班级共有41个班级，同时配备班主任18人（国庆过后宋聚廷，周波，田宏国，李露露外派公差），实际在校学生因疫情原因一直未返校完成，不过在校的学生我们都一一做好沟通工作。虽然今年情况略有特殊，但是我们一直在路上，虽然本学期工作没有非常完美，但是我们一直在努力。

在任职学管主任期间，我做到了自己事自己做。现将本学期工作总结如下：

（一）加强队伍建设

1.加强学管部工作人员的教育：深入学习科学发展观，认清形势，统一认识，从学校的德育工作实际出发，改进工作方法，提高工作效率，拓宽工作思路，牢固树立全心全意为教育服务、为学生服务的思想，严格制度管理，加强考勤，认真督办分管及交办工作、加强工作人员的学习，督促工作人员的言传身教。

2.加强班主任队伍的建设：做到班主任坐班制、加深学生与老师的感情、班主任人手一册《班主任工作手册》，做到期初工作有计划，班级活动有记录，期末工作有总结，定期检查班主任工作手册，确保班级管理工作“规范、合理、有效”。每月至少召开两次以上班主任工作例会，交流经验，找出问题，制定措施。继续做好“双走入”活动，保证班级工作的深入开展，《班主任工作手册》每学期检查两次。建立健全了班主任严格考勤，认真督办各项工作。

3.加强学生会队伍的建设：优化组合学生会干部队伍，加强指导与培训，定期召开学管部会议，充分发挥学生干部的职能作用，参予学生管理的各个方面，达到学生自己教育自己，自己管理自己，在师生之间架起一道沟通的桥梁。

（二）加强养成教育和行为规范教育

性格决定命运，培养良好的行为习惯，对学生成才成人是十分重要的。我校养成教育的主要内容有：文明礼貌习惯、勤奋好学习惯、体育锻炼习惯、安全防卫习惯等等。在“遵守交规、文明礼貌伴我行”的系列活动中，学校加强对学生进行讲文明，教育学生要遵守交通规则，文明出行。由于每月每周每日都抓学生的养成教育，学生训练有素，且形成了良好习惯，学校加强对学生进行仪表美的检查，重点对着装、头发、长指甲及佩带首饰进行不定期检查，并对不符合规范的要求定期整改，使学生真正达到外表与心灵齐美，使之身心得到全面健康发展。

（三）强化学生日常管理和教育

促进后进生转化本学期继续强化学生胸卡佩带制度，学生凭胸卡出入校门、住校生凭胸卡进出学生公寓、参加学校组织的教育活动和享受我校专门为学生提供的后勤服务，进一步加强校园安全管理和学生管理，维护学校正常教学和生活秩序。抓好各项常规管理工作。升旗仪式、课间操、早操、学生考勤、上课纪律、手机入袋、教室规范、教室、寝室、工区卫生工作、宿舍管理、文明礼貌等要求仍作为基本工作要求。继续抓好班级量化管理工作。做到每周最少一次召开安全主题班会、（做到疫情防控安全、溺水安全、交通安全、消防安全等安全一样不落下）每周最少一次座谈会，随时随地与后进生进行个别谈心，增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心。提高学生到课率，减少违纪现象。通过校园广播站、宣传栏和班级板报，宣传校园内外重要新闻和好人好事，搞好校园文化建设，形成良好的育人氛围。让学生了解学校、了解社会，鼓励学生参予学校的管理工作，逐步形成自我管理机制。积极开展好第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活。例如，第八届校园文化艺术节的开展，既加强了我校校园文化艺术环境的建设，营造了良好的文化艺术教育氛围；又培养了学生的审美情趣、陶冶了他们的情操。从而引导广大学生向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

（四）建立健全学生宿舍的管理制度派专人负责学生公寓的管理

建立健全学生宿舍的管理制度派专人负责学生公寓的管理，特别是防火、防盗和安全用电等安全教育，对班级和寝室的公物进行登记，继续实行公物承包制，教育学生爱护公物，文明住宿，节约水电，讲究卫生，礼貌待人，创造良好的育人环境。定期召开管理员会和住校生会，每日登记、公布住校生考勤情况，对夜不归宿的同学做到一日一公布，每周对学生宿舍进行卫生检查，定期评比，奖励先进，激励后进。继续做好流行性疾病的宣传和预防保健工作，确保学生装的身体健康，做到预防、休息、学习三不误。

（五）加强了学校、社会、家庭的教育网络

做好家长沟通记录，相互联系，取得家长对学校工作的支持和理解，让家长学会对孩子的管理；及时向家长通报学生在校的学习、生活、纪律情况；定期进行法制和安全教育，使学生更好地完成中专阶段的学习任务，学会做人，学会技能。

（六）立足本职工作，维护学校的正常教学秩序；开展活动，丰富校园文化生活

1.开学初，首先做好学生到校报到、缴费、注册工作、流失汇报、合班情况；其次以班级为单位，全面开展政治思想教育、纪律教育和职业道德教育，促使我校学生践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。

2.开展每周一安全主题班会、国旗下讲话活动，进一步加强全校学生的环境卫生和文明礼貌意识，加强学生日常行为规范养成教育，创造良好、和谐的育人环境，对学生进行讲文明懂礼貌、爱护公物等常规教育，促进学生养成良好的行为习惯。

3.父亲节、母亲节组织开展感恩教育周。

4.以学生的素质教育为重点，开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动，举办了第二次趣味运动会，全校师生一起行动，丰富学生的校园文化生活，营造良好的文化艺术教育氛围，发挥艺术教育的育人功能；抓好每周一早晨的升国旗仪式和每天的“两操”“一集”等。

5.建立家庭教育与学校教育的桥梁和纽带。

6.配合学资办为宣传国家资助政策、展示资助育人成效、加强感恩与励志教育。

7.严格执行学生胸卡管理制度，认真做好校务值班和晚自习值班制度，针对学生素质参差不齐，总体逐年有所下滑的现实，尤其是少数学生出现的逃学、逃课和打架等违反校规校纪行为，采取教育和管理相结合的转化方法，开展耐心细致的个性化教育工作，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观，起到了较好的效果。

  8.做好了学校的安全保卫工作，做到零事故发生、加强了对保安的管理与要求，完成对校园临时通道的管理，堵塞了校园安全漏洞，为校园的安全与稳定做了一系列扎实的工作。定期召开广播校会、主题班会，利用升旗仪式、国旗下的讲话等多种形式加强学生的爱国主义的教育，适时举办座谈会，随时随地与后进生进行个别谈心，增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心，大大地减少了违纪现象。

9.对极少数严重违纪的学生，及时会同有关部门查清事实，及时汇报，根据学校规定进行处罚，并保持与家长的联系，通报学生在校表现情况和处理决定，做到学生管理工作公正、公平、公开。

10.通过升旗仪式、宣传橱窗、校园广播站和班级板报，宣传校园内外重要新闻和好人好事，让学生了解学校，了解社会，鼓励学生参予学校的管理工作，形成良好的育人氛围。

    11.评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀学生”；评选并发放学生奖学金，奖励先进，激励后进，促进班级管理。

    12.为促进我校学生心理健康教育工作，引导中专学生主动关注自身的心理健康发展，营造有利于青少年身心健全发展的校园氛围和社会环境，我校对2020.2021级学生进行了心理普测，建立了心理健康档案。开展了心理健康教育活动，活动内容包括心理健康教育与班主任工作、心理健康知识宣传栏、心理知识讲座心理测评、心理电影赏析等。

13.有计划地活动月拔河比赛活动，倡导健康、文明、科学的生活方式，宣传卫生防病知识，不断增强师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，使学生自觉参与整治校园环境的系列活动，促进校园环境卫生面貌的改善。

14.向学生进行安全宣传教育，积极开展安全教育工作“一月一主题”活动，使安全教育进校园、进课堂、进学生头脑。以“五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“防震疏散演练”、“自救、互救演练”为主要内容，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。深入开展法制教育，禁毒教育，消防安全教育，主要活动形式有：开展“六严禁一知晓”活动教育，组织学生开展法制法规知识竞赛主题班会活动；开展毒品预防教育，以“远离毒品、珍爱生命”为主题写好感想等。加强学生的法制意识；增强师生防灾减灾意识和防范能力，为创建平安和谐校园而努力。

15.做好学生流失、缴费一系列的工作、要落实到人、做到人人知晓、人人明白。

最后：感谢贵州科技学校的所有同事给予我脾气上的包容，对此我深感抱歉，深感感谢。本学期社会实践工作确实给大家带来了麻烦，对于此事我深深自责。每时每刻在反思，希望下一次能够组织好。

四、招生工作

   （一）全方位宣传，营造良好的招生氛围

应对各种外在招生的无序竞争，在主管招生工作校领导的带领下，以宣传为招生的突破口，采取以下几点措施:

1.精心选取宣传材料，编印招生简章，图文并茂的简章让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策，资助政策。

2.录制宣传片，宣传片从学校各角度重点介绍我校的软硬件设施，各专业实训情景，让学生、家长更直观了解学生在校学习情况，从而对职业教育有一个更深的了解。

3.招生办协同省内各初级中学对学生及家长进行思想动员，做好形势宣讲，广告宣传，走访学生家庭等形式，宣传职业教育，引导初三毕业生到我校学习。

（二）组建一支专业招生队伍，做好招生的各阶段工作

    招生办从历年的招生工作中不断总结经验，并精心挑选具有招生经验的老师担任招生主要工作，在主管招生工作校领导的带领下，组建一支专业的招生队伍，在全省范围内实行包片职责制，目标层层分解，各初级中学招生任务分解到每个招生老师的身上，在学校的统一安排下开展各阶段的招生工作，这样使得整个招生工作做到人定点定任务，制定了招生进度表，了解招生情况，发现问题，及时纠正。

（三）到省内各初级中学做招生宣传工作，深入千家万户做好鼓动宣传

1.学校招生队伍分组到各县市乡镇中学进行职业教育宣传工作，进行进班宣讲，使学生了解职业教育，了解我校的办学特色，了解高考不是唯一出路，职业教育同样可以继续深造，本科报读研究生等，使学生对职业教育更深层次了解，使学生更有意向性报读我校。

2.进入招生旺季以后，招生办一班人马顶烈日发扬连续作战的精神，深入一线，广泛宣传，利用家长和学生在家的有剩时机，走村串户，力求把我们学校的招生政策宣传到位，解答学生及家长所提出的有关职业教育问题，逐步树立我校的社会形象，以求达到良好的社会效果，中招考试过后，筛选出有意向生进行重点攻关，和学生及家长认真交换意见，推心置腹，不放过任何一个有意向性学生入学的机会。

（四）充分利用现代各种网络做好招生宣传

学校招生办组建起一支专业网络招生队伍，充分利用各种网络平台和各种网络(百度、抖音，快手等),拍摄学校各种亮点小视频，宣传学校特色，吸引社会人士和学生及家长，扩大宣传，使他们对学校有一个更直接的了解，对职业教育有一个更深层次的了解，通过网络捕捉有利信息，从而进行一对一的交流和解答，使有意向就读职业院校的学生选择我校。

（五）招生工作存在的主要问题

招生办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。目前职业学校的招生竟争异常激烈，形势越来越严峻，因职业学校数量在不断增加，而生源有限，导致僧多粥少的情况不断发生。

1.受传统观念影响，社会上重普高重学历的现象仍为普遍，读普高考名校仍是许多家长和学生的执着追求，读职校则成了行为习惯差，文化基础差，家庭条件差学生的无奈选择，甚至一些学生因此妄自菲薄，自暴自弃，给学校的教育和管理带来了很大的难度，转变这些观念有待我们的持续艰苦努力。

2.学校开设的有关专业缺乏招生吸引力，学生和家长对有些专业没有长远思想，盲目跟风，致使学校部分专业未达到招生目标。

3.新生入学阶段，学生管理问题，新生来到一个新的学习环境和新的管理模式，学生和各管理老师有个磨合期、适应期，各管理老师多点耐心，注意教育方式方法，及时解决学生生活学习中的困难，尽量避免造成新生流失。

总之，今年的招生工作未达到理想的效果，招生办将在今年的工作基础上，总结经验，分析不足，提升明年的招生能力，在学校主管招生工作校领导的带领下，争取使明年的招生工作有更大的改观，使明年的招生工作更上一个台阶。

五、学校食堂、超市、书咖的监督管理工作

1．对食堂全程监管：随时对其卫生检查、供电设备和消防安全检查及维修，并督促食堂负责人落实国家食品卫生制度，落实上级主管单位和校领导对食堂的工作要求，落实食堂食品管理制度上墙，督促食堂工作人员持证上岗（健康证），同时落实采购台账制度、食品留样等工作，应对上级各主管单位的检查。

2．对学校超市的监管：要求超市持证经营，并通过正规渠道正规公司采购合格食品及用品，不得采购三无产品，且价格合理，检查落实其用电和消防安全工作，落实食品卫生法等。

3．对学校书咖的监管：书咖未成立之前，在外单位租借图书以及归还图书的搬运工作，书咖成立后对其管理工作，对其消防安全和用电安全的规范管理以及普及对其食品卫生法。

4.同时协调处理食堂、超市、书咖因经营商品冲突发生的问题以及处理学生与食堂、超市、书咖因服务态度发生的矛盾纠纷问题（本学期就处理过超市与好老师学员发生的矛盾纠纷事件），引导他们公平、合理、优质、健康经营。

六、学校后勤仓库管理

学校后勤仓库设专人管理，在主管校长的领导下，严格把控，随时掌握库存状态，保证物资设备及时供用，充分发挥周转效率，定期对库房进行清理和分类，保证计划供应，进出库手续健全。（注：学生使用的财产如果是人为损坏的由损坏者赔付，赔款由军管办收缴后上交至学校财务部，再由军管办向后勤部报备进行维修和更换，自然损坏的直接向后勤部维修和更换）