贵州科技学校护学岗制度

一、制度背景与目的

护学岗制度的设立源于对学生安全的深切关注。在上下学期间，学生面临多种潜在的安全风险，如交通拥堵、外来暴力等。

二、护学岗人员组成与职责

1. 人员组成：护学岗人员通常由学校值日教师、保安人员、学生代表以及属地公安机关派员组成。学校值周领导或值班中层领导担任护学岗领队，负责组织指导护学工作。

2. 职责：

（1）清理校园周边治安环境，排查安全隐患。

（2）疏导和维护交通秩序，确保学生出入学校的交通安全。

（3）关注可疑人员，进行关注和处置，遇突发事件进行应急处置。

（4）对校园周边治安复杂区域以及学生上学、放学途经主要路段进行巡逻盘查。

（5）与各方通力协作，保持手机畅通，以便及时联系。

三、护学岗工作流程与要求

1. 到岗时间：护学岗人员应当在每周五放学前10分钟到岗到位，并不得提前离开岗位。

2. 交通疏导：积极维护校园大门两边的交通秩序，如遇接送学生的家长拥堵在校门口，要及时引导。同时，要保证学生等待区、正对大门的路段内没有成人、车辆等影响学生安全通行的因素。

3. 安全巡查：护学岗人员要对校园周边及校内进行安全巡查，及时发现并处理安全隐患。对于发现的与违法犯罪有关的可疑情况，要及时报警并处理。

4. 协作配合：所有护学值班人员应进行区域、位置、关注点的大致分工，并协调配合，共同维护学生安全

四、护学岗的附加职责与活动

1. 组织安全教育活：护学岗人员应定期组织安全教育活动，增强学生的安全意识。这些活动可以包括交通安全讲座、模拟演练等。

2. 关注心理健康：护学岗人员还应积极参与心理健康教育，关注学生心理状态，发现心理问题并及时报告。与教师、心理咨询师等协作，提供必要的心理支持与辅导。

3. 建立良好沟通：护学岗人员应建立与学生的良好沟通，倾听学生的需求与困惑，为学生提供必要的帮助和支持。

五、监督与评估

为确保护学岗工作的有效实施，应建立监督与评估机制。这包括定期召开护学岗工作会议，汇报工作进展，分析存在的问题；设立反馈渠道，鼓励师生对护学岗工作提出建议与意见；以及每学期对护学岗工作进行评估，根据评估结果及时调整工作计划与措施。

学生管理部

2024年11月21日