根据《中华人民共和国职业教育法》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、省人力资源社会保障厅等十一部门《贵州省就业见习管理暂行办法（修订）》，为提高全市中等职业学校办学水平，推动我市职业教育高质量发展，2025年4月21日贵阳市教育局组织专家组一行4人莅临我校开展为期一天的教育教学水平评估。

 此次工作主要采取看、听、查、访、谈、评等形式，对学校的教育教学管理进行全面、细致的评估。

一、实地核查

专家组在校领导和部分中层干部的陪同下对学校环境、实训室、食堂、教室、图书室、寝室进行实地查看工作，接着在教研组长的陪同下依据学校课表随机选择班级推门听课、评课、并提出宝贵的意见和建议。

二、听取汇报                        

专家组在学校会议室听取晏奎副校长关于教育教学评估自评情况汇报，晏校长从由学校基本情况、2024至2025学年教育教学开展情况、办学水平评估自评情况、上一年度整改情况三个方面做了阐述。

三、查阅资料、问卷调查

专家组在会议室仔细审核佐证材料，并分别抽5名学生、5名教师进行问卷调查。

四、现场反馈

检查结束后，根据专家组安排，当天下午4点在会议室召开教育教学评估工作反馈会，校级领导、中层干部、全体教研组长参加了会议。遵义职院贺院长作为专家组代表对本次检查情况进行了反馈，贺组长肯定了学校教育教学常规工作的规范化、细致化，并指出了我校教育教学常规管理中的亮点。

1.学校管理规范。

2.学生精神面貌好，学生文明礼貌做得好，学生遇到老师都会主动问好，说明学校管理到位。

3.学生行为习惯做得好，主要体现在学生寝室内被子叠放整齐，物品摆放整齐。

4.学生和老师对学校的满意度高。

贵州科技学校成诚作总结：在今后的工作中我们定会不断地总结经验教训，不断探索、不断创新，使我校的教育教学质量在迈一个新台阶。

撰写：贵州科技学校

编辑：黄婉婧

审核：晏奎、柳凤